南京治疗焦虑症哪家好,南京治疗焦虑症哪家好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南京治疗焦虑症哪家好的问题，于是小编就整理了1个相关介绍南京治疗焦虑症哪家好的解答，让我们一起看看吧。

1. “唯分数论”教育背景下:学生减负,家长减压,落实“减负令”后,真能抚慰家长焦虑的心？

“唯分数论”教育背景下:学生减负,家长减压,落实“减负令”后,真能抚慰家长焦虑的心？

我是山村老师，每天为您解答教育领域里的疑惑！关注我，走在教育领域不迷路！

减负令一出，几家欢喜几家愁。喜的是那些不自觉又不爱学习的学生，因为他们终于可以不用写那么多的作业了，但愁的却是家长。因为当前唯分数论的教育背景下，减少学生的作业或直接没有作业，这样学生仅仅靠课堂那几分钟能出好成绩？

南京家长为何会“疯”？孩子放学回家作业量变少，成绩肯定会下滑，但想要进重点高中又必须要考高分，上重点大学没有个好分数能行？答案是肯定不行的了！为此，公立学校大肆减负，家长们又担心孩子成绩下滑考不上重点高中、大学，只能把孩子纷纷送入补习班，最后培训机构赚了个盆满钵满，家长能不“疯”！

减负不是***，更不是中央空调，记得前两年为了响应减负政策，中小学生早晨上课时间不得早于08:30！我们学校一开始积极响应，但是发现学生的成绩下滑得厉害，而且其他地区的一些学校没有响应，于是为了应付检查，做了两张作息时间表，一张用于应付检查，一张用于实际上课使用。像这样的减负，真的就是***。

真正的减负，应该是作业量适当，减去那些与学习无关的杂事。而不是在舆论压力下，大搞***。在以分数论英雄的应试教育环境下，只要高考指挥棒不变，所有的减负都是扯淡！连作业都不布置那纯粹是害学生！

以上观点纯属个人愚见，不喜勿喷！对此你觉得呢？欢迎各位留言吐槽！

谢谢邀请。

我欣赏江苏的做法，因为现在的学生真的需要减负才行

我欣赏江苏的做法，最起码江苏为学生减负迈出了实实在在的步伐。现在的学生，特别是9年义务教育阶段的学生，也真的需要减负才行。小学和初中阶段的内容，一般的学生掌握起来并不难，但就被“分数”逼着不断的重复去学。这让学生的潜能在基础教育阶段就被过度透支，以至于学生进入高等教育阶段冲劲稍显不足，甚至是失去了冲劲。这样的局面绝不是我们愿意看到的，也是我们教育的失败。

江苏的减负政策阻止不了家长的“疯狂”

江苏的减负政策有必要吗？我觉得是有必要的。按照现在的学校和家长的疯狂，如果你没有明确出台减负政策条款和频繁的督查，那么你是不可能将这股“疯狂”压下去的。但江苏的减负政策能将这股“疯狂”压下去吗？我想是不能的。或许江苏举此会对学校的“疯狂”有一定的压制作用，但就肯定压制不了家长的“疯狂”，甚至还会让家长的“疯狂”升级，因为你根本解决不了家长的“不放心”。什么东西才能让家长放心呢？只有实实在在的分数才能让家长放心。

我的想法

所以呢！我认为如果要给学生减负，不但不能减少学生的考试，还应该增加学生的考试，甚至是每一个星期考一次。考试的成绩用等级来显示，85分以上是a级，75分以上是b级，65分以上是c级，65分以下是d级。A级的没有作业，可以鼓励学生自主去学习；B级的半个小时作业量；C级的一个小时作业量；D级的一个半小时作业量。这样做有两个好处：1.家长每个星期都有成绩看，对自己的孩子的学习状况了如指掌，避免盲目的给孩子加量；2.家庭作业量的“多少”成为了孩子学习的奖励，这可以促使孩子根据自己的学习状况，主动的去学习，形成学习的主动性，主动学习和被动学习的效率是天差地别的。

结语

综上所述。我是赞赏江苏的减负举动的，但这种政策性的减负是解决不了家长的“不放心”的，甚至是教育部门自己都“不放心”。既然大家都不放心，那么抚慰焦虑的心就更加无从谈起了。

期待你的认可和关注！

南京家长为何已疯？因为减负用力过猛，根本没有考虑到家长的感受，过程中很多***的东西，令家长不能接受。按照那种减负方法，确实是在培养学渣，家长怎么可能不疯呢？

举例来说，一名家长说，孩子班级原来订阅了英语报纸，因为上级来检查了，学校要求班级必须把英语报纸和一些课外读物都收藏起来。这就是严重跑偏，减负变成了学生只能学习课本，别的任何东西都不能学，这不是制造学渣又是什么呢？

减负，应该是减掉多余的负担，正常的负担是不应该减掉的。而且，减负后的空闲时间，应该用有意义的事情去弥补，而不是让孩子随意随便玩。玩，是不用学习都会的，人的天性就是喜欢玩，但是，我们能就让孩子玩，而不学习吗？

学生学习就是要有负担，只要这种负担不超出规定的范围。减负，不能因噎废食，连正常的作业都不敢布置了。这不是减负，这是害人，把人家孩子废掉了，家长连不焦虑能不疯吗？

因为减负了，有些学校就开始表演。没有减负时，作业布置越多越好，开始减负了，立马走向另一个极端。最近听到好几所学校都开始设立无作业日了，这纯粹就是迎合性的作秀，是不符合教学规律的。

布置作业的目的，是为了巩固新学的知识，不管是哪一天，只要学习了新的知识，就应该布置作业进行巩固，所谓温故而知新就是这个意思。而作为学校，连这点常识都不要了，设立什么无作业日，那一天的新知识就不需要巩固了？如此作秀，让家长如何放心，如何不疯？

南京家长已疯，并不怪家长，是学校和有关部门的工作没做好，加大了本来就家长的焦虑。有关部门应该周密部署，考虑考虑家长的想法，排除家长的焦虑，家长不会反对减负的。

应该不能减轻家长的焦虑，分数是证明学习成绩好坏的依据，如果没有分数拿什么评价学习成绩的好坏。我觉得每个孩子天赋不同，各种爱好也不一样，要多开设学科让孩子们根据兴趣爱好来选学，因才施教这才是真的，因为祖国建设需要各种各样的人才，而且现在是知识爆炸的时代，有很多东西不可能完全掌握，学生大脑也装不下。

到此，以上就是小编对于南京治疗焦虑症哪家好的问题就介绍到这了，希望介绍关于南京治疗焦虑症哪家好的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.woshiandy3.com/post/21471.html