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儿子婚礼公公强吻儿媳,这真的是件让人很尴尬的事,网络已经传的漫天飞了,你怎么看?
这个低俗的***闹的满天飞,从双方家人角度考虑肯定不是好事,事情只能慢慢降温。这件事说明了什么,中国传统文化对这种行为是唾弃的,当事人这种粗俗的行为是有代价的,什么文明,这位公公应好好学习。
一看这个题目,感觉就很雷人,有点辣眼睛,这是出于一种什么样的状况下,公公会出现这样的举动呢?
让我们来讨论一下可能有的几种情况,
第一,是当地有这样闹婚礼的风俗习惯,可是一般的也就整整新郎,闹闹洞房!
第二,公公对漂亮儿媳真的有想法,肖想已久,趁着酒劲一亲芳泽?
第三,纯粹是看官们看热闹不嫌事大,起哄,国人一直都有看热闹的习惯,越离谱越起劲,反正出丑尴尬的也不是看热闹的人。
第四,为了利益,有些地方有钱人就有这种恶俗,叫一声公公给一千,亲一下公公给一万,钱多做的怪多。
我暂时能想到就这几种情况,可是无论哪种,公公这样的举动都不合适,现在可是媒体网络时代,一举一动稍不注意就会给你曝光网络,先不说曝光,就是儿媳以后如何与公公相处呢?他儿子如何看他老爸呢?公公的老婆也就是婆婆以后会怎么看他们俩?想起来都好尴尬!
***如我是新娘,绝对接受不了这样的事情,婚礼都还未完成,就被公公强吻,无论什么理由,都不能接受,你们呢?有什么想法,欢迎点赞评论。
这个事情本身就已经很尴尬了,可是偏偏现在是互联网时代弄得***皆知!网络的力量不容小觑,我看呀儿子媳妇肯定要对老嗲有看法了!同时也让人好奇为什么会有这样的事情发生?结婚不是应该祝福的嘛,怎么还会有如此奇葩的事情出现!
这认为这可不是偶然的事,结婚之前估计儿媳妇和公公就有关系,在大庭广众之下,两人这行为,儿媳妇一点反抗没有,就说明了一切,稍微有点正常思维的都的有下意识反抗,老公公也是反常,谁都有喝酒的时候,但能做出这件事的,就只有这个了。两人关系注定有一腿。这一吻估计家也就散了,能在当地活下去,得有多大的勇气和多厚的脸皮。
道德的沦丧,人性的扭曲…网上流传出的那段视频,可以看到公公似乎喝的有点多,身体摇摆着搂着儿媳走上台,这款我就看不懂了,为什么不是新娘的父亲送新娘上台,而是和公公一起上台。
随着司仪的那句新娘落落大方,这位公公强吻了新娘子,台下还有人在吹口哨,似乎是司仪在喊“哎…哎…哎”,最后是一天出了一张朋友圈,说他干了这么多年的司仪,也挽救不了这样的场面。
在这儿我就想说一句双方亲人的心理阴影该有多大呀,我们无法想象。我只想说他的一个举动毁了三个家庭。根本都没法做人了。
受疫情影响学校都推迟开学,为什么不缩短暑假,延长上课时间呢?
我就喜欢来纠这个错误,谁说这一学期延迟开学了?谁说刚刚过去那个寒***是史上最长的寒***?谁说这个学期是史上最短的学期?
都是不了解情况,瞎说。
刚刚过去的那个寒***,明明是一个正常的寒***,没有延长一天。在寒***还没有结束,停课不停学的运动已经轰轰烈烈地开展起来了,有些学校甚至寒***还没有结束的时候,就提前上网课了。而绝大部分学校,都是寒***刚结束,网课已经正常进行,不少学校还举行了隆重的网上开学典礼,开了正式的网上班会。
老师按教学大纲上课,学生按教学大纲学习,每天布置作业,改作业,学生和家长都忙得够呛,怎么能说还是寒***呢?
所以虽然表面上推迟开学了,实际上只是把课堂从网上转移到学校罢了,不能说前面的网上课课堂就不是课堂,网上学习就不是学习。
至于暑***延长,很多省市已经实行了,有些地方暑***甚至延长到七月底,八月初才放***,掰着手指算一算,这个学期有多长?真的是太长了。
其实如果网课正常进行,就没有必要在寒***补课。即便寒***补课,也不宜补太长时间,夏季酷热,效果也不好。有些地方还没有摘口罩,戴着口罩在教室里坐一天,没那么容易。
2020年春季学期确实比较特殊,受疫情影响,各地开学时间普遍推迟,中高考延后一个月。各地根据疫情形势制定的开学安排明显不同,其实影响还是比较大的!
绝大部分地区中小学暑***放***时间都没有超过8月1日。
为什么不缩短暑***,延长上课时间呢?王老师认为主要基于以下原因。
1,线上课程一直是有的
大部分学生经历了2个月-4个月不等的线上学习,不管效果如何,首先保证了正常教学任务的实施,开学后经历了线上,线下的衔接,有的地区甚至二次停课,重新线上学习。
教学的总时长还是可以保证的,也就是放暑***前,是能完成这学期最基础的教学安排。
2,高温酷暑不适合集中学习
今年高考延迟一个月举行,还有3天时间。
和平时6月份不同,进入7月份,各地高温天气是比较普遍的,这届高考学子确实付出了更多,更加辛苦。天气热,如果学校条件不足,这么多孩子集中在一起,安全健康风险是比较高的,尤其是小学生。部分地区学校并没有安装空调,如果大班制,其实作用也不是太大,容易中暑。
3,身心调整
可以说,一切学校工作都是为了“学生的学习”,为了搞好学生的学习,推迟开学、提前开学、缩短暑***、延长课时学校都愿意,关键是学生和家长们是否愿意?
因为今年情况特殊,全国大部分地区都受疫情影响推迟开学,有些地区的小学和幼儿园知道现在都还没有开学,可见这次疫情影响之大,之严重。本来学生的学习任务都安排得比较紧凑,尤其是中小学毕业班学生,如果长时间耽搁肯定会影响学习,因此,为了降低疫情对学习的冲击和影响,很多学校在开学之后都想了一些办法来弥补学生漏掉的学习。比如通过下午多上一节课、周末补课等方式来进行弥补。
但是,如果说用缩短***期,延长课时的方式来弥补,绝大多数学生都不会同意,而且这也是不符合科学规律的:
1.从一节课的课堂来看,学生注意力的集中就只有30分钟左右;如果延长课时,基本上是做无用功,学生都听不进去,在想其他事情,这样的延长课时有什么作用呢?
2.暑***是原本是师生休息的时间,通过这个时间学生可以多开展一些社会活动和社会实践,出去旅游增加见识,从身体上和心理上都进行调节;如果用这个时间来上课补习,一方面有违背学生的身心健康发展规律,另一方面学生没有心思上课,学习也缺乏效率。
3.天气原因,尤其是南方,大部分地区到了六七月份,天气就开始变得炎热起来。以重庆为例,仅6月份,最高温度就已经达到了36度,到了七八月份温度肯定还是继续上升。温度过高,会导致学生思想抛锚,心情烦躁,不利于学生学习。
题主你好,受疫情影响学校都推迟开学,为什么不缩短暑***,延长上课时间,这个是多方面综合因素决定的,不是因为疫情推迟开学就一定要缩短暑***,延长上课。但是从目前各地宣布的暑***安排来看,全国各地暑***都有所缩短,缩短最多的地方暑***就仅剩6天,成为史上最短暑***,不能说暑***没有缩短,更不能说没有延迟上课,只是没有像很多人想的那样没有暑***,或者暑***只剩一点时间。
我们来看一下暑***为什么没有大肆缩短,延长上课,只是缩短一部分的原因:
1、教育部之前发文明确建议:不建议占用节***日、暑***压缩时间进行补课,没有完成的教学任务可以顺延到下一学期进行甚至下一学年学习,不增加学生学业负担,保证学生身心健康发展。
2、虽然受疫情影响,全国各地中小学都推迟了开学,但是随之开展的“停课不停学”,线上教育的开展,教学***一样在进行,随着疫情好转之后,全国各地陆续复课复学,继续进行学校学习,教学***和教学目标基本已经都完成,没有必要占用暑***时间了,如果在压缩暑***进行教学,会给学生带来学业负担,这也是教育部不允许出现的情况。
3、天气原因,这个也是一个比较致命的原因。进入七月份以后,全国夏季气温都普遍偏高。很多学校里没有空凋,只有风扇,加上每个班级里人数又多,每个人出一口气二氧化碳就会增多。教室里气温就会变得更好,室内室外都如同蒸笼一般,学习没办***常进行,学生容易中暑或发生其他意外情况,这也每年为什么要放暑***的原因。
综上所述,虽然今年受疫情影响,推迟了开学时间,“停课不停学”网上教学并没有耽误教学进度,开学之后的复习和进一步学习,已经完成了春季的教学任务,没必要在增加学生的学业负担,加上天气炎热,教学设备不允许,所以不能压缩时间,安全第一。
作为一名教师,我来回答你这个问题。
受疫情影响学校都推迟开学,为什么不缩短暑***,延长上课时间?
这要从下面几方面来回答。
一、天气的原因
暑***天气炎热,温度大多三十度以上,有些地区甚至超过四十度。这样的天气不适合几十个孩子挤在一个教室里学习。
再加上像我们学校那样的偏远乡村学校,教室里只有几把吊扇,没有空调。孩子坐在教室里啥也不做都汗如雨下,咋能静下心来学习啊?
二、孩子身心原因
虽然这学期是学生呆在学校的时间最短的一学期,但各地仍然坚持至少放一个月的暑***,就是因为学生身体和心理都需要休息。如果强行要求延长上课时间,学生身体得不到休息,上课打瞌睡、坐飞机的会很多,学习效果一点也不好。
心理上同样如此。开学前,学生在家上了一段时间网课。虽然效果不是很好,但好歹学生也要听课和完成作业。开学后因为学习时间短,学习任务重,老师将学生的每天都安排得扎扎实实的。学生每天处于紧张状态,极需要暑***休息、放松。
张弛有度,才有利于学生身心健康。
三、疫情原因
虽然全国各地疫情都得到了控制,但仍然不能放松这根弦。因为国外疫情愈演愈烈,地球村不大,难免波及到国内。让孩子完成了本学期的学习任务,尽早各回各家,各找各妈,有利于防疫抗疫。
总结:
本学期因为疫情推迟了开学,但各地仍然没有延长多少上课时间,是因为天气原因、学生身心原因和疫情原因不允许。
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